Reden project:

Met de uitbreiding en verdere integratie van ICT-gebruik in onderwijsinstellingen wordt de vraag naar het rendement van deze investeringen en toepassingen belangrijker.  Een kant-en-klaar recept voor het meten van die gegevens is niet voor handen, hoewel er links en rechts pogingen zijn ondernomen om meer greep te krijgen op het rendementsvraagstuk. In dit project worden bestaande instrumenten, inzichten en ervaringen gebruikt voor de ontwikkeling van een prototypisch instrument. Dit instrument zou zich door de tijd heen kunnen ontwikkelen tot een valide methodiek voor het in kaart brengen van de waarde van ICT voor het onderwijs. 

Meer informatie:

• Doelen project
• Resultaten en publicaties
• Contactinformatie
• Volledige projectbeschrijving